Klasa 3b w ramach realizacji programu „Wirusoochrona” wzięła udział w zajęciach promujących zdrowy styl życia. Uczniowie z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem komponowali świeże, zdrowe i kolorowe kanapki, które nie tylko pięknie wyglądały, ale także dostarczały wielu wartości odżywczych. Tego typu zajęcia to doskonała okazja do kształtowania prawidłowych nawyków żywieniowych już od najmłodszych lat. Wspólne przygotowywanie posiłków uczy dzieci samodzielności, rozwija kreatywność i zachęca do dokonywania świadomych wyborów żywieniowych na co dzień.
Przyszli absolwenci naszej szkoły w ramach doradztwa zawodowego mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę o funkcjonowaniu dużego zakładu pracy. Ugoszczeni przez fabrykę Kirchhoff Automotive w Gliwicach zwiedzili hale produkcyjne zapoznając się ze specyfiką i organizacją pracy. Mieli również okazję porozmawiać z przedstawicielami różnych zawodów.
Dziękujemy KIRCHHOFF Automotive Poland za gościnę i świetną organizację!
Uczniowie klasy 3b wyruszyli w niezwykłą podróż do Afryki – śladami bohatera lektury „Afryka Kazika”. Tym razem jednak nie była to zwykła lekcja języka polskiego, lecz kreatywne i angażujące działanie w formie pracy zespołowej. Dzieci, podzielone na grupy, przygotowywały lapbooki – czyli interaktywne książeczki pełne informacji, ciekawostek, rysunków i własnych opracowań. Każdy zespół miał okazję wykazać się pomysłowością, zdolnościami plastycznymi oraz umiejętnością współpracy. Praca nad projektem była dla uczniów nie tylko sposobem na utrwalenie treści książki, ale również świetną okazją do rozwijania kreatywności, samodzielności oraz umiejętności pracy w grupie. Uczniowie z dużym zaangażowaniem realizowali swoje pomysły, a efekty ich pracy były naprawdę imponujące. Gotowe lapbooki zostały zaprezentowane na forum klasy, co było doskonałą okazją do dzielenia się wiedzą i inspiracjami. Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych pomysłów i zaangażowania!
z klasy 3a i Mikołaj S. z klasy 3b. Konkurs wyróżniał się wysokim poziomem merytorycznym oraz doskonałą organizacją, a poziom zadań znacząco wykraczał poza etap edukacji wczesnoszkolnej, co świadczy o wysokiej randze konkursu. Nasi uczniowie wykazali się dużą wiedzą, współpracą w zespole oraz postawą zgodną z zasadami fair play. Spośród osiemnastu drużyn Maria R. oraz Adam K. z klasy 3a zajęli zaszczytne, piąte miejsce. Wielkie brawa i gratulacje









