Organizacja nauki języka mniejszości narodowej niemieckiej
w Szkole Podstawowej nr 32 im. Wojska Polskiego
w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 9 w Gliwicach
Wnioski o objęcie nauką języka mniejszości (w tym własnej historii i kultury) oraz oświadczenia o rezygnacji z tej nauki składa do dyrektora szkoły lub przedszkola rodzic dziecka.
Wniosek / oświadczenie składa się w terminie:
- do dnia 31 marca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym dzieci/uczniowie danej placówki rozpoczną naukę języka mniejszości;
- do dnia 31 lipca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym dzieci/uczniowie rozpoczną naukę w danej placówce (mowa o nowych uczniach, rozpoczynających naukę w tej placówce)
- oświadczenie o rezygnacji z nauki języka mniejszości składa się w terminie do dnia 31 marca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, którego rezygnacja dotyczy.
Przypominamy również o zmianie dot.:
- możliwości zwolnienia ucznia klasy VII i VIII szkoły podstawowej z nauki drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego do końca danego roku szkolnego, w przypadku gdy uczeń ten realizuje naukę języka mniejszości narodowej (w tym języka niemieckiego jako języka mniejszości narodowej):
Wniosek o zwolnienie składa do dyrektora szkoły rodzic ucznia do dnia 31 marca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym uczniowie będą kontynuować naukę w danej szkole.
Uczeń klasy VII szkoły podstawowej, który zrezygnuje z nauki języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty jest obowiązany w klasie VIII szkoły podstawowej podjąć naukę drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego w oddziale do którego uczęszcza. Uczeń we własnym zakresie wyrównuje różnice programowe w realizacji tego języka (drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego).
Wniosek o objęcie nauką języka mniejszości (w tym własnej historii i kultury) dotyczy całego okresu nauki w danej szkole (§ 2 ust. 4 w/w rozporządzenia), jednak nie wyklucza to stosowania § 2 ust. 6 w/w rozporządzenia tj. złożenia oświadczenia o rezygnacji.
Uczeń, który uczy się języka niemieckiego jako jednego z dwóch języków obcych nowożytnych, NIE może równocześnie uczestniczyć w zajęciach z języka niemieckiego jako języka mniejszości, w ramach podtrzymania swojej tożsamości narodowej. Dlatego też wprowadzono nowe rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 13 czerwca 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. z 2025 r. poz. 778) pozwalające na zwolnienie ucznia kontynuującego naukę języka mniejszości w klasie VII i VIII z nauki drugiego języka nowożytnego. Uczeń taki uczy się tylko jednego (pierwszego) języka nowożytnego i tylko z niego może zdawać egzamin ósmoklasisty (§ 13 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 sierpnia 2022 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminów ósmoklasisty).
Szkoła umożliwia uczniom podtrzymanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej. Zadanie to realizowane jest w szczególności poprzez organizację nauki języka mniejszości narodowej, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej, w następujących formach:
- nauka języka mniejszości narodowej – 3 godziny tygodniowo (klasy 1 - 8)
- nauka własnej historii i kultury – 25 godzin na rok (klasa 5 i 6).
Wnioski można pobrać w sekretariacie bądż w zakładce TUTAJ
Podstawa prawna:
rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 10 kwietnia 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym (Dz. U. z 2025 r. poz. 485)
